Всероссийское СМИ “Образовательный портал «Академия Интеллектуального Развития»”.
Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 - 65034
Зарегистрироваться
Войти
Публикации в СМИ
Условия участия
Свидетельство выдаетсямоментально!
Разместите бесплатно Ваш авторский материал на сайте, и он будет автоматически добавлен в базу портала.
 
Получить Свидетельство о публикации в СМИ “Образовательный портал «Академия Интеллектуального Развития»”. ЭЛ № ФС 77 - 65034 можно после размещения публикации на портале.
 
Свой материал к публикации могут разместить школьники, студенты, педагоги. На публикацию принимаются доклады, рефераты, проекты, научно-исследовательские работы, презентации, методические разработки, кроссворды, тесты, разработки уроков. Свидетельство о публикации в СМИ скачивается моментально сразу после оплаты в личном кабинете по ссылке: http://intel-academy.ru/profile/orders/paid/
 
Опубликовав работу можно получить: сертификат педагога, свидетельство публикации педагога, свидетельство публикации статей педагогов, публикация свидетельство, свидетельство о всероссийской публикации педагогов, свидетельство о публикации воспитателя, свидетельство о публикации школьника, свидетельство о публикации студента.
В соответствии со ст. 2 Закона РФ N 2124-1 "О средствах массовой информации" электронные СМИ приравниваются к печатным. Наш портал зарегистрирован в Роскомнадзоре, свидетельство серия ЭЛ № ФС 77 — 65034. Проверить регистрацию можно на официальном сайте Роскомнадзора.

Каждому участнику - сертификат по ИКТ-компетентности в подарок!
Стоимость получения свидетельства о публикации
120 руб. Принять участие
13202
Ура! Лето!
Литвинова Олеся Эдуардовна
Перейти к публикации
13201
Технология и методика художественной обработки природных материалов
Ягудина Гюзель Гайсовна
Перейти к публикации
13200
Фестиваль как драйвер профессионального развития: опыт Липецкой области в трансляции лучших педагогических практик
Мерзлякова Елена Валерьевна, преподаватель ГАУДПО ЛО "ИРО", Китаева Ирина Вячеславовна, методист ЦНППМ ГАУДПО ЛО "ИРО", доцент
Перейти к публикации
13199
Прыжки через резинку как инновационный инструмент всестороннего развития детей
Ветрова Елена Николаевна
Перейти к публикации
13198
Использование ИКТ оборудования
Шевкунова Ангелина Олеговна
Перейти к публикации
13197
Урок русского языка в 9 классе "Повторение темы "Сложноподчиненные предложения"
Селюкова Лариса Николаевна
Перейти к публикации
13196
Урок русского языка в 9 классе "Повторение темы "Сложноподчиненные предложения"
Селюкова Лариса Николаевна
Перейти к публикации
13195
Комплекс практических заданий «Профессиональное чтение без словаря» для студентов 1–2 курсов СПО
Борщевская Наталья Владимировна
Перейти к публикации
13194
Урок русского языка в 9 классе "Повторение темы "Сложноподчиненные предложения"
Селюкова Лариса Николаевна
Перейти к публикации
13193
Урок русского языка в 9 классе "Повторение темы "Сложноподчиненные предложения"
Селюкова Лариса Николаевна
Перейти к публикации
13192
Конспект занятия по рисованию во второй группе детей раннего возраста «Разноцветные мячики»
Попова Мария Вадимовна
Перейти к публикации
13191
Конспект занятия по развитию речи во второй группе детей раннего возраста «Мишка изучает цвета»
Попова Мария Вадимовна
Перейти к публикации
13190
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй группе детей раннего возраста «Разноцветное путешествие»
Попова Мария Вадимовна
Перейти к публикации
13189
Конспект занятия по развитию речи во второй группе детей раннего возраста « Поможем цыпленку выучить цвета»
Кузнецова Ирина Александровна
Перейти к публикации
13188
Конспект занятия по лепке во второй группе детей раннего возраста "Радуга-дуга"
Кузнецова Ирина Александровна
Перейти к публикации
13187
Конспект по развитию речи в старшей группе «Учимся, играем, речь развиваем».
Лысенко Алена Александровна
Перейти к публикации
13186
Пространственные представления старших дошкольников на ИЗО
Мельникова Светлана Петровна , Лысенко Алена Александровна
Перейти к публикации
13185
Дорога фразеологизмов - дорога исследований.
Клемина Александра Витальевна
Перейти к публикации
13184
Чек-лист подготовки к школе
Зорихина Наталья
Перейти к публикации
13183
ПРИМЕНЕНИЯ НЕЙРОСЕТЕЙ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ
Соколова Роза Эргашевна
Перейти к публикации
13182
Семинар-практикум «Особенности задержки психического развития. Нейроподход в работе с детьми с ЗПР»
Купцова Арина Александровна
Перейти к публикации
13181
Обучение воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, использованию IT-технологий
Ковалева Ольга Владимировна, Бабиева Екатерина Сергеевна
Перейти к публикации
13180
Обучение воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, использованию IT-технологий
Ковалева Ольга Владимировна, Бабиева Екатерина Сергеевна
Перейти к публикации
13179
Конспект дополнительной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ "В гости к бабушке - Загадушке"
Амелина Елена Васильевна
Перейти к публикации
13178
Использование информационно-компьютерных технологий на уроках истории
Зайцева Виктория Николаевна
Перейти к публикации
13177
Применение активных методов обучения на уроках математики как средство развития познавательной активности обучающихся
Леонтьева Анна Сергеевна
Перейти к публикации
13176
Сценарий квест-игры "Хоровод дружбы"_Год народного единства
Кускова Ангелина Евгеньевна
Перейти к публикации
13175
Вечный огонь
Абдрафикова Рина Руслановна
Перейти к публикации
13174
Сценарий праздника, посвященный Дню Защиты детей: " Праздник лета мы встречаем"
Бессонова Людмила Юрьевна
Перейти к публикации
13173
Сценарий праздника, посвященный Дню защиты детей: " Праздник лета мы встречаем"
Бессонова Людмила Юрьевна
Перейти к публикации
К публикации на сайте мы принимаем следующие материалы:
- каледнадро-тематическое планирование;
- рабочие программы;
- статьи по вопросам преподавания;
- учебно-методические разработки;
- сценарии внеклассных мероприятий в школе,
- сценарии (конспекты) классных часов;
- сценарии праздников, развлечений, игровых и конкурсных программ для школьников и дошкольников;
- обучающие уроки;
- конспекты уроков и презентации;
- мастер-классы;
- оформление учебного кабинета;
- сценарии семинаров, родительских собраний и конференций;
- кроссворды, викторины (обязательно с ответами);
- игры (развивающие, подвижные, дидактические);
- тесты и контрольные работы к урокам.
Требования к оформлению текстовых материалов:
- Текст располагается в формате, пригодном для распечатывания на листах А-4. Поля: сверху, снизу - 2 см, справа 1,5 см., слева - 2,5 см. Размер кегля - 14, межстрочный интервал - одинарный, шрифт - Times New Roman.
- Титульный лист должен содержать следующие сведения: полное наименование учреждения; название темы размещаемого материала; сведения об авторе (Ф.И.О. полностью, должность, место работы).
 
Остались вопросы?