Всероссийское СМИ “Образовательный портал «Академия Интеллектуального Развития»”.
Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 - 65034
Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77 - 65034
Зарегистрироваться
Войти
-
Олимпиады -
Конкурсы для педагогов -
Печатный журнал 
Публикации в СМИ
Творческие конкурсы
Викторины
Конференции
Сертификаты
Рецензии
Помощь
Как оплатить
Новости
О насПубликации в СМИ
Условия участия
Личный кабинетОлимпиадыКонкурсы для педагоговПечатный журнал
Публикации в СМИ
ВикториныТворческие конкурсыКонференцииОбратная связьПомощьКак оплатитьО нас 
Свидетельство выдаетсямоментально!Разместите бесплатно Ваш авторский материал на сайте, и он будет автоматически добавлен в базу портала.
Получить Свидетельство о публикации в СМИ “Образовательный портал «Академия Интеллектуального Развития»”. ЭЛ № ФС 77 - 65034 можно после размещения публикации на портале.
Свой материал к публикации могут разместить школьники, студенты, педагоги. На публикацию принимаются доклады, рефераты, проекты, научно-исследовательские работы, презентации, методические разработки, кроссворды, тесты, разработки уроков. Свидетельство о публикации в СМИ скачивается моментально сразу после оплаты в личном кабинете по ссылке: http://intel-academy.ru/profile/orders/paid/
Опубликовав работу можно получить: сертификат педагога, свидетельство публикации педагога, свидетельство публикации статей педагогов, публикация свидетельство, свидетельство о всероссийской публикации педагогов, свидетельство о публикации воспитателя, свидетельство о публикации школьника, свидетельство о публикации студента.
В соответствии со ст. 2 Закона РФ N 2124-1 "О средствах массовой информации" электронные СМИ приравниваются к печатным. Наш портал зарегистрирован в Роскомнадзоре, свидетельство серия ЭЛ № ФС 77 — 65034. Проверить регистрацию можно на официальном сайте Роскомнадзора.
Каждому участнику - сертификат по ИКТ-компетентности в подарок!
8695
СВОЕОБРАЗИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОЦЕССА ВОСПИТАНИЯ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: НЕКОТОРЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
Гайворонская Виктория Анатольевна
Перейти к публикации
СВОЕОБРАЗИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОЦЕССА ВОСПИТАНИЯ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: НЕКОТОРЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
Гайворонская Виктория Анатольевна
8694
Патриотическое воспитание дошкольников через организацию экскурсий совместно с родителями.
Оганесян Валентина Владимировна
Перейти к публикации
Патриотическое воспитание дошкольников через организацию экскурсий совместно с родителями.
Оганесян Валентина Владимировна
8693
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР
Симоник Анна
Перейти к публикации
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР
Симоник Анна
8692
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ФЕНОМЕНА «РАЗВИВАЮЩАЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА» С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Малахова Яна
Перейти к публикации
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ФЕНОМЕНА «РАЗВИВАЮЩАЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА» С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Малахова Яна
8690
Формирования толерантности у детей старшего дошкольного возраста
Серышева Анна Владимировна, Кисленко Оксана Александровна
Перейти к публикации
Формирования толерантности у детей старшего дошкольного возраста
Серышева Анна Владимировна, Кисленко Оксана Александровна
8689
ЗНАЧЕНИЕ КОМНАТНОГО ЦВЕТОВОДСТВА В ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Серышева Анна Владимировна, Кисленко Оксана Александровна
Перейти к публикации
ЗНАЧЕНИЕ КОМНАТНОГО ЦВЕТОВОДСТВА В ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Серышева Анна Владимировна, Кисленко Оксана Александровна
8687
Пути обучения диалогической речью «сверху-вниз» и «снизу-вверх»
Бонадыкова Олеся Андреевна
Перейти к публикации
Пути обучения диалогической речью «сверху-вниз» и «снизу-вверх»
Бонадыкова Олеся Андреевна
8686
Логопедический квест-игра «В гостях у звуков и букв» 1 класс
Гомбоева Наталья Валерьевна
Перейти к публикации
Логопедический квест-игра «В гостях у звуков и букв» 1 класс
Гомбоева Наталья Валерьевна
8685
Формирование представлений о тувинской народной культуре у детей старшего дошкольного возраста
Ондар-Бириней Мариана Николаевна
Перейти к публикации
Формирование представлений о тувинской народной культуре у детей старшего дошкольного возраста
Ондар-Бириней Мариана Николаевна
8681
Методическая разработка «Вокальные упражнения как ведущее средство формирования певческих навыков при обучении детей сольному пению»
Соловова Светлана Сергеевна
Перейти к публикации
Методическая разработка «Вокальные упражнения как ведущее средство формирования певческих навыков при обучении детей сольному пению»
Соловова Светлана Сергеевна
8680
Формы и методы подготовки к ГИА по русскому языку
Шевченко Светлана Евгеньевна
Перейти к публикации
Формы и методы подготовки к ГИА по русскому языку
Шевченко Светлана Евгеньевна
8678
доклад ".Применение компьютера в преподавание математики"
Зарипова Лилия Рафаэловна, Сабирова Гульфина Илдусовна
Перейти к публикации
доклад ".Применение компьютера в преподавание математики"
Зарипова Лилия Рафаэловна, Сабирова Гульфина Илдусовна
8677
Сценарий развлечения «День рождения Домовенка Кузи»
Плашкина Надежда Михайловна, Молчанова Снежана Викторовна
Перейти к публикации
Сценарий развлечения «День рождения Домовенка Кузи»
Плашкина Надежда Михайловна, Молчанова Снежана Викторовна
8676
Проектная деятельность в развитии детей старшего дошкольного возраста
Рогатюк Елена Борисовна
Перейти к публикации
Проектная деятельность в развитии детей старшего дошкольного возраста
Рогатюк Елена Борисовна
8675
"Педагогическое значение материнского фольклора"
Карпушова Елена Валентиновна
Перейти к публикации
"Педагогическое значение материнского фольклора"
Карпушова Елена Валентиновна
8674
"Музыкальный слух в системе музыкальных способностей"
Ханина Елена Николаевна
Перейти к публикации
"Музыкальный слух в системе музыкальных способностей"
Ханина Елена Николаевна
8672
доклад "Коммуникативная компетентность учителя математики."
Зарипова Лилия
Перейти к публикации
доклад "Коммуникативная компетентность учителя математики."
Зарипова Лилия
8671
Применение дидактических игр в группе продленного дня для формирования учебной мотивации обучающихся с ОВЗ
Арчакова Марина Николаевна
Перейти к публикации
Применение дидактических игр в группе продленного дня для формирования учебной мотивации обучающихся с ОВЗ
Арчакова Марина Николаевна
8670
Консультация для педагогов "Формирование экологической грамотности старших дошкольников посредством информационно-коммуникационных технологий"
Мельникова Ольга Владимировна
Перейти к публикации
Консультация для педагогов "Формирование экологической грамотности старших дошкольников посредством информационно-коммуникационных технологий"
Мельникова Ольга Владимировна
8668
Игровое занятие для детей раннего возраста "Хорошо дружить"
Марийчина Ангелина Андреевна
Перейти к публикации
Игровое занятие для детей раннего возраста "Хорошо дружить"
Марийчина Ангелина Андреевна
8667
Детско-родительский проект по развитию речи с использованием русских народных сказок.
Марийчина Ангелина Андреевна
Перейти к публикации
Детско-родительский проект по развитию речи с использованием русских народных сказок.
Марийчина Ангелина Андреевна
8666
Конспект занятия по лепке "Спортсмены-олимпийцы" (подготовительная группа)
Киясова Ирина
Перейти к публикации
Конспект занятия по лепке "Спортсмены-олимпийцы" (подготовительная группа)
Киясова Ирина
К публикации на сайте мы принимаем следующие материалы:
- каледнадро-тематическое планирование;- рабочие программы;
- статьи по вопросам преподавания;
- учебно-методические разработки;
- сценарии внеклассных мероприятий в школе,
- сценарии (конспекты) классных часов;
- сценарии праздников, развлечений, игровых и конкурсных программ для школьников и дошкольников;
- обучающие уроки;
- конспекты уроков и презентации;
- мастер-классы;
- оформление учебного кабинета;
- сценарии семинаров, родительских собраний и конференций;
- кроссворды, викторины (обязательно с ответами);
- игры (развивающие, подвижные, дидактические);
- тесты и контрольные работы к урокам.
Требования к оформлению текстовых материалов:
- Текст располагается в формате, пригодном для распечатывания на листах А-4. Поля: сверху, снизу - 2 см, справа 1,5 см., слева - 2,5 см. Размер кегля - 14, межстрочный интервал - одинарный, шрифт - Times New Roman.- Титульный лист должен содержать следующие сведения: полное наименование учреждения; название темы размещаемого материала; сведения об авторе (Ф.И.О. полностью, должность, место работы).
Остались вопросы?
© 2015 Все права защищены. Копирование контента без разрешения автора строго ЗАПРЕЩЕНО!
Все конкурсы, олимпиады и викторины являются авторскими и права на них принадлежат владельцам сайта.
Все конкурсы, олимпиады и викторины являются авторскими и права на них принадлежат владельцам сайта.
Разработка сайта
devep.ru
devep.ru